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    2021-07-23 10:12:22| 來源:中公教育 彭亞強

    綜合分析題是國考申論中的一道重點題型,它有三種主要考察形式,讓我們談談對一句話或者一個詞的理解或解釋,這就是解釋型綜合分析,這是重中之重,2021國考副省級地市都涉及。還有一種對社會現象,社會政策,觀點等進行評價,稱為評價型綜合分析。除此之外,還有一種題型是啟示型綜合分析,2020國考副省級試卷M農場案例提供的啟示,依據成功經驗或者失敗教訓推導啟示。下面具體剖析下其解題技巧。

    一 、解釋型綜合分析

    三步走的思路,作答邏輯為整體解釋,具體解釋,總結。整體解釋,就是整體高度本質明確解釋解釋對象的含義,就是解釋一句話或一個詞的含義;具體操作:回到這個詞或者這句話所在的段落上下文,進行勾連找出明確含義,第一步有時比較難很關鍵。第二步是具體解釋,也就是多維度展開分析,一般從表現,原因,影響等要素展開具體解釋,但是按照材料要素來,不要先入為主。第三步就是得出結論;如果解釋對象是不好的現象存在問題,就需要根據問題推導對策。

    二 、評價型綜合分析

    評價型綜合分析題三步作答,大同小異;首先就是要亮明觀點,做出評價。其中觀點種類大體有三種,全盤肯定,全盤否定,還有辯證看待,注意這里的觀點不能主觀發揮,需要緊扣材料,就是材料的觀點;第二步論證觀點,從材料找出支撐觀點的依據,理據或例據,本質為歸納概括,從材料中逐步找出驗證第一步觀點的依據;。最后一般得出結論或者對策,與解釋型綜合分析雷同,如果評價對象為消極現象需要提出解決對策。

    三 、啟示型綜合分析

    所謂啟示無非就是成功的經驗或失敗的教訓帶來啟示,但是我們要注意別人的經驗并不是時時或處處可以直接照搬,要看別人經驗是否具有普遍性;舉例如果贛州種臍橙給我們的啟示,顯然這里種臍橙不能直接作為啟示,應該不具有普遍性,需要拔高提煉為特色農產品;具體啟示型綜合分析解題步驟為:第一步找出材料別人的經驗或教訓,第二步進行分析,分析上述做法是否具有普遍性,分情況處理,如有普遍型,簡單概況即可為啟示;若無,需要對上述做法進行拔高提煉,成普遍型做法;最后書寫成總-分邏輯即可,不要像上述解釋型綜合分析,評價型綜合分析那樣的總分總的邏輯。

    綜合分析的本質是深度的歸納概括,具體就是歸納概括再加上一點邏輯。

    (責任編輯:liqian)
    THE END  

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